Home / Tài liệu môn Sinh học / Sinh học lớp 9 / Giải Sinh lớp 9 Bài 1: Menđen và Di truyền học

Giải Sinh lớp 9 Bài 1: Menđen và Di truyền học

Giải Sinh lớp 9 Bài 1: Menđen và Di truyền học

Bài 1 (trang 7 sgk Sinh học 9): Trình bày đối tượng, nội dung và ý nghĩa thực tiễn của di truyền học.

Lời giải:

– Đối tượng của di truyền học là: nghiên cứu bản chất và tính quy luật của hiện tượng di truyền.

Nội dung của di truyền học nghiên cứu:

+ Cơ sở vật chất và cơ chế của hiện tượng di truyền.

+ Các quy luật di truyền.

+ Nguyên nhân và quy luật biến dị.

– Ý nghĩa của di truyền học: di truyền học đã trở thành cơ sở lí thuyết của khoa học chọn giống. Có vai trò lớn lao đối với y học, có tầm quan trọng trong công nghệ hiện đại.

Bài 2 (trang 7 sgk Sinh học 9): Nội dung cơ bản của phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menđen gồm những điểm nào?

Lời giải:

– Lai các cặp bố, mẹ thuần chủng khác nhau về một hay một số cặp tính trạng tương phản.

– Theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng ở đời con cháu.

– Dùng toán thống kê để phân tích các số liệu thu được.

Bài 3 (trang 7 sgk Sinh học 9): Hãy lấy ví dụ ở người để minh hoạ cho khái niệm "cặp tính trạng tương phản".

Lời giải:

+ Người cao – Người thấp

+ Da trắng – Da đen

+ Tóc thẳng – Tóc xoăn.

+ Mắt đen – Mắt nâu….

>> Xem thêm:  Hướng dẫn soạn văn Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới

Bài 4 (trang 7 sgk Sinh học 9): Tại sao Menđen lại chọn các cặp tính trạng tương phản khi thực hiện các phép lai.

Lời giải:

Menđen lại chon các cặp tính trạng tương phản khi thực hiện các phép lai là để dễ theo dõi những biểu hiện của tính trạng.

Check Also

7246 1494911290063 1020 310x165 - Giải Sinh lớp 9 Bài 60: Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái

Giải Sinh lớp 9 Bài 60: Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái

Giải Sinh lớp 9 Bài 60: Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái Bài …